Két év múlva érettségizik az első olyan évfolyam, ami már az egész gimnázium alatt a 2020-as alaptanterv szerint tanult mindent, azonban az előrehozott érettségin - főleg természettudományos tárgyakból - már idén is előbukkantak az új feladatlapok.
Nyilvánosságra hozta az Oktatási Hivatal a közép- és az emelt szintű földrajzérettségi feladatsorait és a javítókucsot.
Kedd délután több mint 6400-an érettségiztek középszinten földrajzból - itt találjátok a feladatsor két részét.
A világ éves GDP-jének növekedési üteméről, az urbanizációról, Japán importtermékeiről, a Föld népességszámának változásáról, sőt a győri Audi-gyárról is kaptak feladatot a diákok a középszintű földrajzérettségin.
Ausztrália, Skandinávia és Magyarország vaktérképét kapták meg a diákok a középszintű földrajzérettségi első, topográfiai részében.
Egy nehéz nap végére, egy - legalábbis elméletben - könnyű teszt. Tudjátok, melyik ország zászlóját hoztuk el nektek?
Tegnap nem csak magyarból, hanem föciből is volt érettségi, a feladatsorokat és a hivatalos megoldásokat pedig már közzé is tette az Oktatási Hivatal.
Már megnézhetitek, hogy helyesen válaszoltatok-e a tegnapi kémiaérettségi kérdéseire - itt a hivatalos megoldókulcs.
Nyilvánosságra hozta a tegnapi földrajzérettségi feladatait és a megoldásokat az Oktatási Hivatal.
Véget ért az első "természettudományos nap", ezért most megmutatjuk, milyen feladatokat kaptak a középszinten földrajzból vizsgázók. A mai földrajz érettségi nap szakmai támogatását, köszönjük a Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Karának.
Aki megnézte a korábbi feladatlapokat, jól használj az atlaszt és biztos alapokon áll a szövegértési készsége, azt nem érhették meglepetések az idei vizsgában – mondta az Eduline által megkérdezett szaktanár a mai földrajzérettségiről. A mai földrajz érettségi nap szakmai támogatását, köszönjük a Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Karának.
A középszinten vizsgázók már a második feladatsort oldják. A mai földrajz érettségi nap szakmai támogatását, köszönjük a Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Karának.
Kevés a tornaterem, feszesek a 45 perces órák, a gyerekek pedig egyre eltérőbb fizikai állapotban vannak. Varga András karrierje során sok mindent látott és a mai napig a tudatos tervezésben és a differenciálásban hisz. Szerinte azokat a gyerekeket is lehet motiválni, akik sorra hozzák a felmentéseket és mindenkivel meg lehet szerettetni a sportot.
